Экскурсия в музей Брянского машиностроительного завода (БМЗ)!

В региональном центре выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи (ОГМА) открылись две профильных смены  – «Мир микробиологии» и «Инженерная смена».

Более 50 учащихся из школ Брянска и Брянской области после выполнения отборочных заданий приехали в ОГМу.  В течение недели они будут жить в центре и учиться увлекательным  вещам: навыкам лабораторной и исследовательской работы, технике приготовления микропрепаратов и микроскопированию; основам компьютерного проектирования, проведут научные эксперименты на современном физическом оборудовании.

Однако кроме лабораторных занятий и теоретических лекций педагоги ОГМы включили в программу обучения школьников-исследователей и другие мероприятия.  Так, 18 октября ребята отправились на экскурсию в музей Брянского машиностроительного завода (БМЗ) – старейшего предприятия области.  Благодаря появлению завода стал расти и развиваться Бежицкий район Брянска, превратившийся из небольшого сельца в промышленный центр.

Директор музея Наталья Новикова познакомила экскурсантов с полной уникальных событий историей БМЗ, насчитывающей 148 лет. Рассказала об основателе завода купце Петре Губонине, первом директоре Владимире Крахте, о княжеской чете Тенишевых,  внесших неоценимый вклад в становление предприятия и Бежицы. Узнали ребята подробности визита на завод последнего императора России Николая Второго. Открыли страницы военной истории Брянского машиностроительного,  созидательных послевоенных лет.

Подробно рассказала Н. Новикова о сегодняшних делах БМЗ, ставшего единственным в стране производителем магистральных грузовых тепловозов.

Затем огмовцы отправились на производственную площадку. Современное оборудование, зонирование участков, сборочные линии позволили убедиться, что завод идет в ногу с прогрессом.  Ребята увидели в цехах роботизированные комплексы,  новейшие  станки с программным управлением,  терминалы, позволяющие отслеживать  готовность сборочных единиц. Восхитил экскурсантов  и результат инновационного производственного цикла — мощные локомотивы.

Впечатления у школьников самые яркие. Особенно у тех, кто  проведет неделю в ОГМе в инженерной смене.  Ребята убедились что проектирование, конструирование, разработка технологий – главные направления деятельности инженера – дело перспективное, а профессия будет всегда востребована.