Наука

Актуальность программы состоит в том, что в рамках изучаемого курса обучающиеся получают начальные навыки эффективного взаимодействия в команде, построения отношений с другими на основе взаимного уважения и сотрудничества, проявляют себя в решении групповых задач.

Формирует лидерские и коммуникативные качества, организаторскую грамотность, развивает социальную активность и творчество, разработку и реализацию социальных проектов.

Особенность данной программы в том, что она индивидуальна, адресована каждому ребёнку лично или первичному коллективу персонально, призвана помочь побудить их к активным действиям, самосовершенствованию, программированию своего будущего. Помогает ребенку найти свое место в жизни, самореализоваться, реально осуществлять свои гражданские права и свободы.

Основными технологиями в организации процесса обучения по программе являются: КТД в сочетании с индивидуальной беседой и консультативной помощью педагога, технология группового обучения, используя принципы перспективности, динамичности, свободы творчества и свободы выбора.

Цель: создание условий для формирования и развития коммуникативных качеств личности обучающегося посредством интеллектуальной и творческой деятельности.

Задачи:

— формировать навыки сотрудничества, коллективного взаимодействия;

— формировать потребность заниматься полезной деятельностью, умение включаться в такую деятельность и самостоятельно организовывать ее;

— развивать коммуникативные навыки:

а) способность работать в команде, умение общаться, выступать публично, дискутировать;

б) эмоционально-волевые: самодисциплина, выдержка, умение владеть собой в разных ситуациях, защищать свою точку зрения;

в) организаторские и нравственные: умение сопереживать, стремление устанавливать отношения взаимопонимания;

— воспитывать культуру поведения, культуру речи, уважение к культуре и традициям других народов.

Содержание программы:

Тема № 1. Входная диагностика, тест В.Ф. Ряховского, знакомство с коллективом, упражнение «Здравствуйте, это я», игры на командообразование и сплочение коллектива.

Тема № 2. Искусство общения. Основные виды, формы и функции общения, инструменты поддержания беседы, правила общения, основа публичных выступлений. Самопрезентация. Образовательные тренинги: «Круг общения», «Культура общения», «Учимся общаться», «Общение в жизни человека». Ролевые игры: «Остров», «Мы выбираем, нас выбирают», «Точка опоры».

Тема № 3. Итоговое мероприятие. Представление личного дневника смены, «Письмо в будущее» — самопрезентация.

Профильная смена социально-гуманитарной направленности «Открытое пространство» пройдет  с 21 по 26  сентября 2021 года

на базе государственного автономного учреждения дополнительного образования Брянской области детский технопарк «Кванториум» .

Профильная смена« Отрытое пространство» направлена на формирование навыков эффективного общения.

Выбор смены обусловлен тем, что число интеллектуально одаренных подростков, испытывающих трудности в общении, достаточно велико. Общение является ведущим видом деятельности подростков и очень значимо в субъективном плане для большинства из них. В то же время навыки конструктивного общения развиты у подростков недостаточно, что связано, в первую очередь, с малым социальным опытом, погружением в сферу своих интересов в ущерб общению со сверстниками и другими факторами.

Программа профильной смены направлена на преодоление этих трудностей, введение подростка в социум как полноправного члена межличностного взаимодействия с другими людьми посредством развития у него коммуникативных способностей и умений.

Подать заявку для участия в смене можно с 30 августа по 10 сентября 2021 года.

Для участия в  приглашаются обучающиеся 13-17 лет, прошедшие конкурсный отбор.

Общее количество участников: 20 человек.

Обучающиеся прошедшие конкурсный отбор зачисляются на профильную смену при условии предоставления следующих копий документов:

— свидетельство о рождении обучающегося,

— копия паспорта при достижении возраста обучающегося 14 лет,

— СНИЛС обучающегося.

ИНФОРМАЦИЯ ОБ УЧАСТНИКАХ:

Конкурсный отбор пройдет 05 сентября  по 10 сентября 2021 года и представляет собой выполнение творческого задания – эссе на тему: «Знакомьтесь- это Я!».

Критерии конкурсного отбора:

За эссе участник получает от 0 до 10 баллов в соответствии с критериями:

1. Оригинальность – нестандартность, уникальность изложения своих мыслей, идей.

2. Полнота ответа на основной вопрос.

3. Краткость и содержательность.

4. Конкурсная работа должна отличаться разнообразием и грамотностью речи, не должна содержать фактических ошибок.

Примерные вопросы для раскрытия темы эссе «Знакомьтесь – это Я!»

1) Расскажи о себе и  своих увлечениях?

2) Опиши ,что ты умеешь и любишь делать?

3) Ответь на вопрос: «Зачем мне учиться общению, если я умею говорить?»

4) Чему ты планируешь научиться, участвуя в данной смене?

ФОРМАТ ОТБОРА:

Для участия в конкурсном отборе необходимо в срок до 10 сентября 2021 года предоставить на электронную почту artogma32@yandex.ru следующие материалы:

Заявление родителя (законного представителя) о приеме на обучение по образовательной программе профильной смены.  (Приложение 1)

Отсканированное согласие родителей на обработку персональных данных несовершеннолетнего.  (Приложение 2)

Каждый документ должен представлять собой отдельный файл. Собранные вместе файлы должны быть заархивированы в формате zip.

Конкурсный отбор проводится экспертной комиссией на основании предоставленных документов с 05 по 10 сентября 2021 года.

По итогам конкурсного отбора экспертная комиссия составляет рейтинговый список, определяет проходной балл для участия в профильной смене, оформляет протоколы. Вся информация о результатах конкурсного отбора  будет направлена на электронную почту заявителя.

Победителям конкурсного отбора участие в профильной смене — бесплатно, для проживающих на территории Брянской области.

Преподаватели профильной смены:

Синицына Юлия Александровна — старший методист ГАНОУ «РЦПД», учитель истории и права

Горлова Анна Альбертовна — педагог-психолог ГАНОУ «РЦПД»