Наука

Актуальность программы состоит в том, что в рамках изучаемого курса обучающиеся получают начальные навыки эффективного взаимодействия в команде, построения отношений с другими на основе взаимного уважения и сотрудничества, проявляют себя в решении групповых задач.

Формирует лидерские и коммуникативные качества, организаторскую грамотность, развивает социальную активность и творчество, разработку и реализацию социальных проектов.

Особенность данной программы в том, что она индивидуальна, адресована каждому ребёнку лично или первичному коллективу персонально, призвана помочь побудить их к активным действиям, самосовершенствованию, программированию своего будущего. Помогает ребенку найти свое место в жизни, самореализоваться, реально осуществлять свои гражданские права и свободы.

Основными технологиями в организации процесса обучения по программе являются: КТД в сочетании с индивидуальной беседой и консультативной помощью педагога, технология группового обучения, используя принципы перспективности, динамичности, свободы творчества и свободы выбора.

Цель: создание условий для формирования и развития коммуникативных качеств личности обучающегося посредством интеллектуальной и творческой деятельности.

Задачи:

— формировать навыки сотрудничества, коллективного взаимодействия;

— формировать потребность заниматься полезной деятельностью, умение включаться в такую деятельность и самостоятельно организовывать ее;

— развивать коммуникативные навыки:

а) способность работать в команде, умение общаться, выступать публично, дискутировать;

б) эмоционально-волевые: самодисциплина, выдержка, умение владеть собой в разных ситуациях, защищать свою точку зрения;

в) организаторские и нравственные: умение сопереживать, стремление устанавливать отношения взаимопонимания;

— воспитывать культуру поведения, культуру речи, уважение к культуре и традициям других народов.

Содержание программы:

Тема № 1. Входная диагностика, тест В.Ф. Ряховского, знакомство с коллективом, упражнение «Здравствуйте, это я», игры на командообразование и сплочение коллектива.

Тема № 2. Искусство общения. Основные виды, формы и функции общения, инструменты поддержания беседы, правила общения, основа публичных выступлений. Самопрезентация. Образовательные тренинги: «Круг общения», «Культура общения», «Учимся общаться», «Общение в жизни человека». Ролевые игры: «Остров», «Мы выбираем, нас выбирают», «Точка опоры».

Тема № 3. Итоговое мероприятие. Представление личного дневника смены, «Письмо в будущее» — самопрезентация.

Профильная смена социально-гуманитарной направленности «Открытое пространство» пройдет  с 21 по 26  сентября 2021 года

на базе государственного автономного учреждения дополнительного образования Брянской области детский технопарк «Кванториум» .

Профильная смена« Отрытое пространство» направлена на формирование навыков эффективного общения.

Выбор смены обусловлен тем, что число интеллектуально одаренных подростков, испытывающих трудности в общении, достаточно велико. Общение является ведущим видом деятельности подростков и очень значимо в субъективном плане для большинства из них. В то же время навыки конструктивного общения развиты у подростков недостаточно, что связано, в первую очередь, с малым социальным опытом, погружением в сферу своих интересов в ущерб общению со сверстниками и другими факторами.

Программа профильной смены направлена на преодоление этих трудностей, введение подростка в социум как полноправного члена межличностного взаимодействия с другими людьми посредством развития у него коммуникативных способностей и умений.

Подать заявку для участия в смене можно с 30 августа по 10 сентября 2021 года.

Для участия в  приглашаются обучающиеся 13-17 лет, прошедшие конкурсный отбор.

Общее количество участников: 20 человек.

Обучающиеся прошедшие конкурсный отбор зачисляются на профильную смену при условии предоставления следующих копий документов:

— свидетельство о рождении обучающегося,

— копия паспорта при достижении возраста обучающегося 14 лет,

— СНИЛС обучающегося.

ИНФОРМАЦИЯ ОБ УЧАСТНИКАХ:

Конкурсный отбор пройдет 05 сентября  по 10 сентября 2021 года и представляет собой выполнение творческого задания – эссе на тему: «Знакомьтесь- это Я!».

Критерии конкурсного отбора:

За эссе участник получает от 0 до 10 баллов в соответствии с критериями:

1. Оригинальность – нестандартность, уникальность изложения своих мыслей, идей.

2. Полнота ответа на основной вопрос.

3. Краткость и содержательность.

4. Конкурсная работа должна отличаться разнообразием и грамотностью речи, не должна содержать фактических ошибок.

Примерные вопросы для раскрытия темы эссе «Знакомьтесь – это Я!»

1) Расскажи о себе и  своих увлечениях?

2) Опиши ,что ты умеешь и любишь делать?

3) Ответь на вопрос: «Зачем мне учиться общению, если я умею говорить?»

4) Чему ты планируешь научиться, участвуя в данной смене?

ФОРМАТ ОТБОРА:

Для участия в конкурсном отборе необходимо в срок до 10 сентября 2021 года предоставить на электронную почту artogma32@yandex.ru следующие материалы:

Заявление родителя (законного представителя) о приеме на обучение по образовательной программе профильной смены.

Отсканированное согласие родителей на обработку персональных данных несовершеннолетнего.

Приложение 1, Приложение 2

Каждый документ должен представлять собой отдельный файл. Собранные вместе файлы должны быть заархивированы в формате zip.

Конкурсный отбор проводится экспертной комиссией на основании предоставленных документов с 05 по 10 сентября 2021 года.

По итогам конкурсного отбора экспертная комиссия составляет рейтинговый список, определяет проходной балл для участия в профильной смене, оформляет протоколы. Вся информация о результатах конкурсного отбора  будет направлена на электронную почту заявителя.

Победителям конкурсного отбора участие в профильной смене — бесплатно, для проживающих на территории Брянской области.

Преподаватели профильной смены:

Синицына Юлия Александровна — старший методист ГАНОУ «РЦПД», учитель истории и права

Горлова Анна Альбертовна — педагог-психолог ГАНОУ «РЦПД»